O engajamento estudantil é um pilar na construção de uma experiência educacional de sucesso. E as Instituições de Ensino Superior (IES) que se destacam nesse aspecto frequentemente adotam abordagens inovadoras, apoiadas por dados e tecnologia.
Neste artigo do Blog da Movva, exploramos estratégias de engajamento estudantil que gestores de universidades podem implementar para fomentar um ambiente de aprendizado mais engajador. Continue a leitura para conferir:
- Espaços de Aprendizado Flexíveis
A reinvenção dos espaços de aprendizado, tanto físicos quanto digitais, se baseia na criação de ambientes que estimulem interações colaborativas, adaptabilidade e um engajamento profundo.
Ao adotar salas de aula modulares, as IES podem oferecer layouts que se adaptam dinamicamente a uma variedade de metodologias pedagógicas, desde debates em grupo até aprendizagem individualizada. Essas salas, equipadas com tecnologias educacionais, suportam uma gama de atividades de aprendizagem síncrona e assíncrona.
Além disso, espaços flexíveis permitem a realização de workshops, seminários e projetos de equipe, promovendo uma cultura de aprendizagem participativa e adaptativa que prepara os alunos para ambientes de trabalho colaborativos e flexíveis no futuro.
- Integração de Realidade Aumentada e Virtual
A implementação de realidade aumentada (RA) e realidade virtual (RV) nas práticas pedagógicas das IES transcende a tradicional transmissão de conhecimento, criando ecossistemas de aprendizado altamente imersivos e interativos e, consquentemente, alto engajamento estudantil.
Através de RA e RV, é possível simular complexos procedimentos de laboratório, ambientes históricos, ou fenômenos naturais, oferecendo aos alunos uma compreensão mais profunda de conceitos que seriam mais difíceis ou impossíveis de replicar em um ambiente de sala de aula convencional.
Por exemplo, programas de RV que imitam experiências laboratoriais em física e biologia permitem que estudantes interajam com modelos moleculares ou simulem experimentos em condições controladas, potencializando o aprendizado por meio da experimentação e exploração sem riscos.
- Programas de Mentoria e Coaching
Essa ferramenta pode ser essencial no desenvolvimento integral dos alunos, focando tanto no crescimento pessoal quanto no profissional.
Estabelecendo conexões significativas entre alunos, profissionais experientes da indústria e ex-alunos, as IES podem fornecer uma rede de suporte que oferece orientação personalizada, conselhos de carreira, e oportunidades de networking muito valiosas.
Esses programas podem ser estruturados para incluir sessões regulares de mentoria, workshops de desenvolvimento de habilidades, e eventos de networking, assegurando que os alunos tenham acesso a conselhos e insights do mundo real. Além disso, a exposição a trajetórias de carreira diversificadas e histórias de sucesso inspiradoras podem motivar os alunos a explorar novas áreas de interesse e a perseguir seus interesses com maior confiança.
- Aprendizagem Baseada em Projetos
A Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) é uma abordagem educacional revolucionária que coloca os alunos no centro do processo de aprendizagem, desafiando-os a resolver problemas complexos e reais através da colaboração e inovação.
Integrando ABP em diversas disciplinas, as IES promovem um ambiente onde a teoria e a prática convergem, permitindo que os estudantes apliquem conhecimentos acadêmicos em projetos que têm impacto real na comunidade ou no mercado.
Trabalhando em parceria com organizações locais e internacionais, os alunos podem desenvolver soluções para desafios atuais, desde questões ambientais até inovações tecnológicas, fomentando habilidades críticas como pensamento crítico, trabalho em equipe, liderança e, claro, engajamento estudantil.
Essa experiência ainda enriquece o portfólio profissional dos alunos e os prepara para os desafios da carreira.
- Ciências Comportamentais em interações com os estudantes
Esse campo da ciência tem sido fundamental para compreender como o cérebro toma decisões, com princípios que são utilizados para otimizar processos, compreender hábitos e favorecer mudanças.
No Ensino Superior, a aplicação das Ciências Comportamentais pode ter benefícios como o aumento do engajamento e a prevenção da evasão.
A Movva, sistema de Sucesso do Estudante, utiliza Ciências Comportamentais na parceria com Instituições de Ensino Superior. A partir do levantamento das interfaces que o aluno tem em sua jornada, priorizamos temas e mecanismos comportamentais que são trabalhados em uma sequência de mensagens baseada em pontos de fricção. Confira o exemplo abaixo:
A partir disso, é possível acessar os destaques comportamentais obtidos nas interações, evolução de engajamento e participação, desistência entre os períodos,e análises preditivas.
Uma das IES clientes da Movva obteve 19%de queda de evasão entre o 1º e o 2º semestre de seus cursos utilizando a solução. Outra instituição reduziu adesistência em 17% em 4 meses de uso.
- Cursos Interdisciplinares e Aprendizagem Baseada em Competências
Essa abordagem permite que os alunos vejam como diferentes áreas do conhecimento se interconectam e aplicam esse conhecimento em situações do mundo real.
A criação de programas que combinem, por exemplo, ciência da computação com empreendedorismo ou engenharia com artes, prepara os alunos para serem pensadores críticos e solucionadores de problemas em diversos contextos.
A integração de projetos práticos, que requerem a aplicação de competências de várias disciplinas, também contribui significativamente para o engajamento estudantil.
- Parcerias com a Indústria para Projetos Reais
Estabelecer parcerias com empresas e organizações do setor privado para que os alunos trabalhem em projetos reais não só oferece experiência prática valiosa, mas também aumenta a empregabilidade dos estudantes ao fornecer exposição direta às demandas e desafios do mercado de trabalho.
Instituições podem organizar feiras de carreiras virtuais ou presenciais, convidando empresas para apresentar desafios reais aos alunos como parte de seus cursos. Esses projetos podem variar conforme área de estudo, como o desenvolvimento de soluções tecnológicas ou campanhas de marketing. O feedback direto de profissionais do setor enriquece a experiência de aprendizagem e aumenta o engajamento estudantil.
- Uso de Plataformas Colaborativas Online
Ferramentas como fóruns online, wikis de cursos e softwares de gestão de projetos permitem que os alunos colaborem de forma mais eficaz, independentemente de estarem no mesmo espaço físico.
Cursos que utilizam plataformas como Slack, Trello ou Microsoft Teams para projetos de grupo promovem uma maior interação entre os alunos e entre alunos e professores. Isso não só melhora a comunicação e o trabalho em equipe, mas também prepara os estudantes para o ambiente de trabalho moderno, onde tais ferramentas são comuns.
Conclusão
A adoção de estratégias inovadoras de engajamento estudantil não apenas enriquece a experiência educacional dos alunos, mas também fortalece a posição competitiva das universidades no mercado.
Ao incorporar tecnologias avançadas, espaços flexíveis de aprendizagem, e abordagens pedagógicas centradas no aluno, as IES podem criar ambientes de aprendizagem que não só atraem, mas também retêm e inspiram os alunos ao longo de sua jornada educacional.
